Fachbereich Nachwuchsleistungssport

Das Projekt verfolgt das Ziel, eine Off-Snow-Trainingskonzeption zu erarbeiten, die die konzeptionelle Grundlage für ganzjähriges Training im Snowboard-Nachwuchs bildet. Neben den etablierten Landesfachverbänden profitieren davon auch alpenferne Regionen.

Angestrebte Ergebnisse:

• Off-Snow-Trainingskonzeption als Leitfaden für die Off-Snow-Ausbildung im Snowboard-Nachwuchs
• Trainingsmittelkatalog mit Kategoriensystem als Grundlage zur systematischen und einheitlichen Erfassung von Off-Snow-Training im Nachwuchs
• Handlungsableitungen (z.B. regionale Aktionspläne) zur Umsetzung der Off-Snow-Trainingskonzeption in den etablierten Landesfachverbänden und in neuen Regionen 

Das Projekt verfolgt einen wegweisenden Ansatz und prüft die Einsatzmöglichkeiten von innovativer Technologie im NWLS-Training, um (1) Leistungs- und Bewegungsparameter objektiv zu erfassen, (2) Bewegungsdaten zu speichern, (3) Bewegungsdaten zu vergleichen und (4) im Laufe der Zeit Forschritte oder Veränderungen festzustellen. Dies soll eine umfassende Analyse der Bewegungsqualität ermöglichen und bei der Individualisierung des Trainingsplans helfen.

Angestrebte Ergebnisse:

• Literaturreport „Technologie & Bewegungsqualität“
• Kriterienkatalog zur fundierten Auswahl von Technologie-Anwendungen im NWLS 
• Technologie-Factsheets (digital) mit Inhalt zur wissenschaftlichen Aussagekraft, Checklisten, Anwendungshinweise, Auswertungsparametern, Hinweisen zur Interpretation der Ergebnisse und Learnings aus der Praxis

Der DBV und die DEU verfolgen das Ziel, ein funktionierendes Verletzungspräventionskonzept in ihren Strukturen nachhaltig zu etablieren. Dazu gehören die Verletzungsdokumentation und regelmäßig stattfindende Screenings. Das Konzept soll dabei von den Trainer*innen getragen und nicht hinterfragt werden, da sie den Mehrwert sehen, es nutzerfreundlich ist und der Sinn und Zweck klar kommuniziert ist.

Angestrebte Ergebnisse:

• sportartspezifische und einheitliche Verletzungsdokumentation
• sportartspezische Screenings zur Identifikation von Risikofaktoren für Verletzungen
• Trainingsprogramme und Handlungsempfehlungen basierend auf den erhobenen Verletzungsdaten und Screeningergebnissen

Für die Disziplinen des Kanu-Slaloms (Canadier, Kajak, Kajak-Cross) soll ein einheitliches Technikverständnis der Trainer*innen entwickelt werden. Dazu sollen neben einem einheitlichen Sprachgebrauch eine Online-Plattform entstehen, auf der sämtliche Techniken beschrieben und mittels Videos dargestellt werden. Ergänzt werden die Technikleitbilder durch Trainingstipps für das Techniktraining für Trainer*innen, die im Nachwuchsleistungssport tätig sind.

Angestrebte Ergebnisse:

• Factsheet Kanu-Slalom
• Kanu-Slalom-spezifisches Glossar
• Erstellung von Technik-Videos in den Disziplinen Kajak, Canadier und Kajak-Cross 
• Erstellung von Videos von methodischen Reihen für ausgewählte Techniken
• Integration der Videos und der dazugehörigen Technikbeschreibungen in ein Online-Modul

Damit die Athlet*innen  zukünftig zuverlässig richtig klassifiziert werden, sollen im Projekt die Voraussetzungen und Bedingungen dafür geschaffen werden, dass der Prozess und die Strukturen der nationalen Klassifizierung für alle Sportarten, Landesverbänden und für alle Behinderungsarten transparent dargestellt und klar geregelt sind und dadurch eine hohe Ergebnisqualität sichergestellt werden kann.

Angestrebtes Ergebnis:

• Leitlinie für die nationale Klassifizierung

In diesem Projekt soll auf der Basis des Sportartenprofils Nachwuchswasserspringen die Auswahl und Entwicklung von Nachwuchsathlet*innen weiterentwickelt werden.
Während die Auswahl durch eine Weiterentwicklung bestehender Überprüfungsverfahren optimiert werden soll, sollen neue Verfahren und Materialien zur Erfassung und Entwicklung ausgewählter psychosozialer Faktoren und Fähigkeiten beitragen.

Angestrebte Ergebnisse:

• Konzept "Talentauswahl und -entwicklung im Nachwuchswasserspringen"
• Testmanual zur Überprüfung von Leistungsvoraussetzungen
• Verfahren und Materialien zur Erfassung und Entwicklung ausgewählter psychosozialer Faktoren und Fähigkeiten 
• Dokumentationslösung für Trainer*innen
• Leitlinien für die Aufnahme an sportbetonten Schulen & EdS

Das Projektteam verfolgt gemeinsam das übergeordnete Ziel einen sportartübergreifenden konzeptionellen Rahmen für eine ganzheitliche Entwicklung von Talenten zu erarbeiten. Er soll dabei unterstützen junge Athlet*innen individuell und ganzheitlich zu entwickeln und ihnen ein optimales Umfeld (Förderbedingungen) im deutschen Leistungssportsystem zu schaffen.

Angestrebte Ergebnisse:

• IST-Stand Talentsichtung/-entwicklung im Fechten und Sportklettern
• Überblick Talentsuche/Bewegungschecks sportartübergreifend in den Bundesländern (digital) – ggf. Update Bundesländerfactsheets
• Fragen- oder Bewertungskatalog zur qualitativen Einschätzung bestehender Nachwuchskonzeptionen
• Rahmenmodell für eine ganzheitliche Nachwuchskonzeption (inkl. Handlungsempfehlungen zur Umsetzung)
• Umsetzung/Anwendung des Rahmenmodells im Klettern und Fechten

Konzept für einheitliche Aufnahmeprozesse an den Eliteschulen des Sports in den Sportarten Biathlon, Nordische Kombination, Skilanglauf und Skispringen.

Angestrebte Ergebnisse:

• Situationsanalyse zu aktuellen Aufnahmeverfahren an den Ski-EdS
• DSV-Leitlinien zur Aufnahme an eine Eliteschule des Sports
• Athlet*innenprofile (Auswertebögen Leistungsfaktoren) für alle EdS-Bewerber*innen
• Erfahrungsbericht/Checkliste für weitere Sportarten

Das Projektteam verfolgt gemeinsam das übergeordnete Ziel, die Talentförderung an LStPs und BSPs zu verbessern.

Angestrebte Ergebnisse:

• Sportartenfactsheets für Skispringen, Nordische Kombination und Fechten sowie deren jährliche Updates
• Sportartübegreifender Qualitätskriterienkatalog mit sportartspezifisch anpassbaren Modulen
• Qualitätsmanagement (Verfahren & Tool) zur Einschätzung & Weiterentwicklung der Talentförderung an LStP und BSP
• Datenbasierte Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung der Talentförderung an ausgewählten LStP und BSP

Das Projekt soll dazu beitragen, die Nachwuchsleistungssportförderung transparenter zu gestalten und das deutsche Sportfördersystem kompakt und nutzerfreundlich auf einer Plattform zu visualisieren. Wichtigste Adressaten sind nationale und regionale Sportsteuerer. Aber auch Athlet*innen, Eltern, Trainer*innen und anderen Interessierten werden Informationen zum Beispiel zum Einstieg in den Leistungssport in einer Sportart oder einem Land übersichtlich bereitgestellt.

Angestrebte Ergebnisse:

• Deutschland-Factsheet
• Jahresaktuelle Länder-Factsheets
• Digitale Sportartenfactsheets
• Vorlage für die Erstellung von Landesfachverbands-Factsheets

Das Projekt verfolgt das übergeordnete Ziel, den Stuerkreis I der Eliteschulen des Sports (SK I der EdS) bei der datenbankgestützten Steuerung der Qualitätsentwicklung der EdS auf Grundlage der gemeinsamen Beschlussfassung von KMK, SMK und DOSB (KMK, SMK & DOSB, 2018) zu unterstützen.

Angestrebte Ergebnisse:

• Zielprofile und Stufenpläne aller EdS-Standorte 
• Übersicht der standortübergreifenden Potenziale und daraus resultierende Handlungsempfehlungen 
• Präzisierter Fragebogen zur Analyse des IST-Standes an bundesweiten EdS 
• Datenbanklösung als langfristig nutzbares Instrument zur systematischen Weiterentwicklung

Fünf Verbände und der DOSB haben sich zusammengeschlossen, um aufbauend auf einem systematischen Austausch ihre Förderstrukturen nachhaltig weiterzuentwickeln.

Angestrebte Ergebnisse:

• Organisation und Durchführung von 6 Workshops zum systemati-schen Austausch über die besonderen Herausforderungen im Aufbau nachhaltiger Förderstrukturen
• Analysen und Visualisierungen zu verschiedenen Aspekten der der Nachwuchsleistungssportsituation in den teilnehmenden Verbänden
• Handlungsempfehlungen für die Sportpolitik zur Förderung nachhaltiger Strukturen im Nachwuchs
• Leitfäden für Spitzenverbände, wie die Landesverbände im Strukturaufbau Nachwuchsleistungssport unterstützt werden können

Die Sportpraxis berichtet einen Rückgang an gut ausgebildeten Trainer*innenpersonal im Nachwuchsleis-tungssport und die Zahl an Quereinsteiger*innen mit einem fachfremden Abschluss nimmt zu.
Ziel des Projektes ist es, Ansätze und Hilfestellung für die Implementierung einer fundierten Trai-ner*innenausbildung zu liefern.

Angestrebte Ergebnisse:

• Anforderungsprofil NWLS Trainer*innen
• Empfehlung zur notwendigen Anzahl an Ausbildungsplätzen
• Empfehlung zu bestmöglichen Ausbildungsform für verschiedene Typen von Trainer*innen im NWLS (beruflich, akademisch, dual, etc.)
• Empfehlung inhaltlicher Bausteine für Trainer*innenausbildung